其(qí)主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美而且受(shòu)害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者(zhě)的身(shēn)心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等(děng)，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋(péng)友等，是(shì)不容易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发(fā)表对受害者不(bù)利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的(de)《加强中小学生欺(qī)凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须(xū)完成调查，而在此次北(běi)京市各区(qū)公布(bù)的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调(diào)查时间有要求外，对(duì)于事件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间要(yào)求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部(bù)门口头(tóu)汇(huì)报(bào)

　　例如北京市(shì)东城区在实施(shī)方案中明确(què)提出，如(rú)发生(shēng)欺凌(líng)事(shì)件，各校要在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护自(zì)己的情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网(wǎng)志(zhì)或论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻击成(chéng)份(fèn)的言论(lùn)。

嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第(dì)一千二(èr)百条

　　限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学(xué)校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构未尽到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人或者限制(zhì)民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构学习(xí)、生活(huó)期间，受(shòu)到幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机(jī)构(gòu)以外的第三人(rén)人身损害的，由第三人承担(dān)侵(qīn)权责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职责(zé)的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构承(chéng)担补充(chōng)责任后(hòu)，可以向第三人(rén)追(zhuī)偿。

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