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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等(děng)于10，我们(men)把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号(hào)要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去(qù)掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注(zhù)意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法，需要通过持之以恒的(de)练习，提升计算(suàn)能简液力，这样(yàng)，无论平时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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